Міністерство освіти і науки України рекомендує закладам вищої освіти переглянути організацію навчального процесу у 2026–2027 навчальному році. Зокрема, університетам пропонують за потреби проводити заняття по суботах восени та навесні або переносити частину навчального навантаження на літо.
Такі рекомендації пов’язані із системними ризиками для енергетичної інфраструктури. Як зазначають у МОН, зміни мають допомогти скоротити освітні втрати та водночас створити безпечні умови для студентів. Відповідні пропозиції відомство виклало в листі до ректорів, який опинився в розпорядженні «УП. Життя».
У МОН наголошують, що запропоновані варіанти не є обов’язковими. Кожен університет, зважаючи на власні обставини, може самостійно визначати формат і графік освітнього процесу.
“МОН окреслює для університетів можливі варіанти організації освітнього процесу з урахуванням безпекової ситуації та ризиків для енергосистеми. Йдеться саме про рекомендації, а не про обов’язкове навчання влітку чи щосуботи для всіх. У межах автономії кожен заклад вищої освіти самостійно визначає свій графік і формат навчання.
Шестиденний тиждень, літня сесія чи навчання та практика в окремі літні місяці для частини програм і раніше були звичною практикою”, – зазначили в пресслужбі МОН.
Зокрема, університетам рекомендують оптимізувати та ущільнити освітній процес восени 2026 року і навесні 2027-го. За необхідності частину занять можна проводити дистанційно. Це стосується, зокрема, практичних і контрольних робіт. Очний формат радять залишати передусім для тих видів діяльності, які складно ефективно організувати онлайн.
У листі МОН також ідеться про необхідність активніше використовувати цифрові формати навчання та створювати умови для асинхронного опрацювання матеріалів.
“[Пропонуємо] максимально цифровізувати навчальний контент із забезпеченням можливості асинхронного навчання та здійснити зонування матеріально-технічної бази. У разі критичного дефіциту енергоресурсів концентрувати освітній процес, роботу служб та проживання здобувачів освіти в найбільш захищених та енергоефективних будівлях”, – йдеться у листі.
Окремо закладам вищої освіти рекомендують передбачити психологічну підтримку для студентів і працівників. Зокрема, такі заходи мають допомогти “запобігти вигоранню в умовах тривалого стресу”.
